申报单位：河北师范大学

负责人：韩来平

通讯地址：河北省石家庄市南二环东路20号

主要成绩：

    2014年在全国和河北省社科规划办的正确领导下；在学校党委和行政的高度重视下；在校内各学院的密切配合、协助和全体教师的共同努力下，社会科学处以加强学校内涵式发展，全面提高教师的科研能力为目标，解放思想、立足创新，完善工作机制，明确服务方向，为我校社会科学发展及繁荣做出了一定的贡献，在平台建设、基金立项、人才培养和成果获奖等方面取得了可喜成绩，同时也为我省社会科学发展添砖加瓦。

    一、加强政策理论学习，调整和修订科研政策

    社会科学处学习和贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实教育部和财政部印发的《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011—2020年）》文件，以学校“内涵式发展”为目标，积极稳健的推进我校哲学社会科学的协同创新与发展。通过基层调研和召开专题会议等形式查找问题听取意见。起草、调整、修订科研政策，加强政策有效牵引。根据我校实际，起草并出台“进一步加强人文社会科学研究的实施意见”，修订“河北师范大学人文社科科研奖励办法”，回应群众关切。修订并出台“河北师范大学青年、一般、重点项目基金管理办法”。对校内培育项目实施动态监控和管理，实现按研究进展的水平和层次给予不同程度的经费支持。同时还修订“河北师范大学著作出版基金管理办法”。瞄准国家后期资助，提升学术水平。

    二、注重内涵建设，提升研究质量

    学校以内涵式发展为主线，以提高项目、研究成果的质量为目标，以国家需求为着力点积极开展工作，调整校内科研基金的资助方向，搭建平台，整合研究力量，凝练学科方向，组织动员各学院组织好各学院做好项目的申报工作，重点抓好论证环节，极大提高了申报质量。 2014年度共申报各级各类项目600多项，获得国家社科基金项目21项。河北省社科基金项目55项，立项数和资助率居全省前列。王玉平教授作为首席专家申报的“河北省新时期党员干部理想信念教育试点研究”课题纳入“马克思主义理论研究和建设工程”（简称“马工程”），并列为2014年度国家社会科学基金特别委托项目。该课题是“马工程”设立以来我校首个入选项目。

    三、强化责任，积极组织项目申报

    首先，深入调研，摸清各学院的人才队伍和科研现状，为申报国家、教育部和省社科基金项目做好准备工作。对目前国家基金承担数量，单位、学科分布情况，师资队伍现状、博士、青年师资队伍情况、职称情况等进行了分析比较，下发给各学院。

    其次，重点抓好动员、论证和审查三个环节。做到即重点组织与自由申报相结合；国家规划与个人兴趣相结合；尊重规律与加强管理相结合。精心组织，全面动员，重点突出，提高申报数量。发挥学院二级管理作用，让学院切实承担起课题论证的学术指导。凝练问题，确定选题，强化课题论证的重要性，鼓励老师走出去征求专家学者的意见，反复论证，提高论证水平。严格形式审查，确保突出优势和形式规范。密切跟踪项目的评审情况，保障信息畅通。

    最后，远近结合，在不断培育新的生长点的同时，鼓励集成创新。利用多学科优势，瞄准社会问题，进行联合攻关，提高研究能力。对多学科（院）联合申报国家项目，根据实际对项目内本质性的不同学科负责人，按承担同级项目对待。

    四、积极开展学术交流，进一步营造学术氛围

    学校高度重视学术交流与合作在哲学社会科学研究中的重要作用，广泛开展学术交流活动，营造良好的学术氛围，加强资源和信息共享，促进各学科之间的交叉融合，提供交流合作的契机。出台政策，鼓励开展学术活动。广泛宣传，开辟专栏和利用学校的大屏幕等平台进行提前预公告各种学术讲座和沙龙，调动各学院开展学术交流活动的积极性。加强学术的内外交流，聘请著名学者，活跃人文社科讲坛;引导学术沙龙的广泛开展，公开题目或话题，公开时间和地点，以学术兴趣为聚点，促进学科的横向联合，碰撞思想，凝练学术问题，把握研究方向，培育新的科研生长点。本年度共开展学术活动 84期，学术沙龙31期。我校倡导把学术交流、学术沙龙作为常态化工作，在交流碰撞过程中凝练学术问题，在浓厚的学术氛围下，春风化雨润物无声地提高选题论证能力和水平。

    五、加强人才队伍建设，培养学科带头人

    繁荣发展哲学社会科学关乎党和国家事业发展的全局，哲学社会科学的繁荣发展离不开人，特别是人才。我校高度重视哲学社会科学人才队伍的建设与发展，以各类高层次人才计划有效连接和学科长远发展为导向，进一步加强我校青年学术带头人队伍建设，在保证人才质量的前提下，加速培养造就了一批拔尖创新人才，大力增强我校原始性创新能力，持续提升学术水平和提高人才培养质量，为哲学社会科学的发展提供了人才储备和强有力的支撑。出台相关政策加大对相关人才的培养和引进。高校哲学社会科学人才数量有所递增，人才队伍建设得到了快速发展。不断提升哲学社会科学人才的学历层次，对促进我省哲学社会科学人才队伍中博士学位和硕士学位的人数增长迅速有巨大贡献。2014年度我校共有7项课题获河北省高等学校高层次人才、青年拔尖人才计划立项其中高层次人才项目2项、青年拔尖人才项目5项。

    六、强化平台建设，创新科研模式

    加强学科的交叉融合，推动多学科的联合集成创新，催生新的学科增长点，整合人才队伍，全面提升学科水平，联合攻关重大科研课题。 完善教育部河北师范大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心的建设，鼓励协同创新，进一步做好燕赵文化研究中心，泥河湾考古研究中心的人类文明探源工程等的协同创新中心建设。争取国家和地方的更大支持。同时以河北省软科学基地为抓手，大力推进社会应用研究，大力支持学科间的交叉。鼓励采用自然科学研究方法，鼓励采用社会学传统的田野考察式的方法，潜心深入社会实践，把学术兴趣与社会责任相结合，为推动社会发展和河北建设做贡献。在2014年省教育厅公布的“河北省高等学校人文社会科学重点研究基地”和“人文社会科学研究重大攻关课题”评审结果中， 我校共获批6个河北省高等学校人文社会科学重点研究基地和7项人文社会科学研究重大攻关课题。资助总经费达341万元。

    七、提升管理水平，强化经费管理和使用

    加强项目全过程管理。对立项的各级各类课题实行全程管理，规避重立项、轻管理的现象。定期做好项目中期检查工作，关注项目研究进展情况，对于出现的问题积极采取有效措施给予帮助解决，在管理部门和课题负责人之间起到了上传下达和纽带作用，形成良性互动的机制，保障课题顺利完成，多项课题结项获得优秀等级。落实国家和省社科规划办文件精神。针对结项时成果的真实性、相关性、研究成果在引文、注释和参考文献等方面是否符合学术规范，经费开支是否真实合理等问题，专门下发了《关于规范国家社科基金项目结项材料的通知》，提出建设性的意见。对重新修订的管理办法进行认真的分析，做出重点解读和说明。下发专门通知告知单位和全体教师进行学习，特别是基金项目的承担者。出台了关于新修订的《国家社科基金项目管理办法》和《河北省社会科学基金项目管理办法》的说明以及教育部人文社科项目结项审核要点等。并以人文社科动态专刊进行编发，传达给各单位和项目承担者，对项目研究工作具有指导意义，收效良好。强化经费管理和使用。建立社会科学基金项目经费预算档案，作为各单位财务、审计部门报销审核的依据。严禁违反规定自行调整预算和挤占挪用科研项目经费。项目经费到位后财务部门要建立单独财务账号，专款专用。单位奖励奖金及其他研究项目经费不得划拨至该账号，确保项目经费的收支平衡和规范管理。项目负责人要严格按照项目预算表及所列范围和标准，科学合理使用项目资助经费。

    八、增强对外联系，提高管理服务水平

    增强对外联系，保障与管理部门信息顺畅。积极参加归口管理部门的管理工作会议。到全国、省规划办、教育部、文化部以及省里有关部门见面交流沟通，获悉归口部门的实际需求及项目资助导向。把有关的政策、信息及时传达给科研工作者；同时把科研工作者遇到的问题和困惑，好的建议和对策转达给相关科研主管部门。在科研主管部门和广大科研工作者之间建立起有效的信息交流平台，为工作的开展打下良好的基础,提高了管理工作的科学化、规范化水平。

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