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付朝霞
稿源:河北新闻网   时间:2015-02-13 14:34:13

姓 名:付朝霞

性 别:女

出生年月:1968.06

政治面貌:党员

学 历:大本 硕士

职 务:副处

单 位:河北科技大学

主要成绩:

    2014年,在国家、省、市各级领导的大力支持下,学校党政的正确领导、各学院、各部门及处内同志的支持配合下,工作中坚持“营造氛围、培养团队、提升水平、协同发展” ,不断探索规律、总结经验,以承担国家、省基金课题为载体,重点抓平台建设和团队建设,采取了一些行之有效的做法,取得了初步的成效:社科经费达到250余万元,较去年增长150%;主持承担国家社科基金项目3项、21项获省社科基金资助、教育部人文社科专项任务资助1项、教育厅人文社科重大项目资助2项;获省社科优秀成果二等奖5项,三等奖1项;“河北科技大学应急管理研究中心”被列为省高校重点社科研究基地; 1人获“政府特殊津贴专家”荣誉称号、2人获教育厅青年拔尖人才资助计划。

    具体做法:

    1、优化社科环境,营造社科研究良好氛围。先后修订《河北科技大学课题配套管理办法》、《河北科技大学科研考核细则》、《河北科技大学科研奖励细则》等文件,通过完善政策,优化社科环境。加强与各级社科管理部门沟通联系,以拓展立项渠道,营造社科氛围。

    2、 立足服务,加强管理,提升服务层次。工作中践行“教师为本 服务至上 管理为业 效率优先”服务承诺,注重社科管理的全过程。申报前期,广泛发动,聘请专家进行政策解读、申报辅导,邀请专家介绍经验等;申报中,严把形审关,对每份申报书都严格审核;课题执行过程中,及时发现并解决存在问题,以确保课题按期保质完成;对优秀研究成果,积极向各级领导部门推介。精细的管理,促使了我校社科项目基本能按期保质完成。2014年,获得社科优秀成果二等奖5项,三等奖1项。

    3、不断学习,提高社科服务深度。加强管理业务和专业知识的学习,不断提高和充实自己,提高服务深度,努力做到专业化职业化管理。管理是一门学问,学校科研管理工作要面向全校的社科老师,只有不断虚心学习涉猎不同学科的专业知识,才能提高为专家学者服务技能和水平。服务好是态度;服好务是技能,是基于对业务知识了解和管理规定熟知的正确决定。边工作边学习边研究,结合工作承担一项社科基金项目

    成绩的取得,得益于省规划办大力支持、得益于学校各级领导的高度重视、得益于学校全体社科研究人员的大力支持,在此表示由衷的感谢。

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责任编辑:时冉
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